История в действии
Нил.
Хранитель воды
Преврати разлив в урожай. Управляй каналами, береги поля и помоги египетской общине прожить три разных года.
Перед началом / ученику
Как вода становится урожаем?
Эта игра — к теме «Земледелие Древнего Египта». Ты выяснишь, зачем люди строили каналы и валы, почему нельзя просто залить все поля и как готовились к слабому разливу.
Место действия — условная община у Фив около 1250 года до н. э. Уровни, запасы и длительность ходов заданы для обучения. Один ход не равен месяцу.
- 01
Наблюдай за рекой
Открой «Модель» и прокрути год ползунком или запусти анимацию. Найди разлив, оседающий ил, влажную почву, посевы и сбор урожая. Сравни высоту трёх полей.
- 02
Стань хранителем воды
Переключись на «Игру» и прочитай цель года. Выбери поле на схеме или кнопками 1, 2, 3. Открой вход, затем нажми «Следующий ход». Вода поступает, если её уровень в Ниле выше, чем на поле; на сухом поле — выше поверхности земли.
- 03
Наполни, удержи, отведи
Следи отдельно за водой на поверхности и влагой в почве. Расширяй каналы и укрепляй валы. На эти работы расходуются силы общины. На спаде разлива открывай слив: для оттока нужен перепад уровней. Перед посевом убери стоячую воду, сохранив влагу в земле.
- 04
Посей и собери урожай
Выбери эммер, ячмень или лён. Посей не позднее 12-го хода. Его номер указан в игре. В Шему собери и обработай урожай. В модели зерновые пополняют запас пищи, а лён даёт волокно. Сравни урожай с расходом зерна общины.
- 05
Испытай другие решения
Пройди три испытания: обычный, высокий и слабый разлив. Загляни в мастерскую шадуфа: опусти ведро, наполни, подними и вылей воду в канавку маленького огорода. Читай подсказки и журнал; неудачный год можно повторить.
Работаете вдвоём? Один управляет водой, другой объясняет решения. После первого года поменяйтесь. На общем компьютере начните новую игру через «Для учителя» → «Начать заново».
Твоя лаборатория Нила
Начни с модели, затем переключись на игру. Во вкладке «Источники» — научные публикации, музейные материалы и пояснения к условностям модели.
После игры — обсуди
Почему высокий участок труднее напоить? Чем влажная почва отличается от затопленного поля? Почему широкий канал не спасает при слишком низком уровне Нила?
Выбери одно решение, которое помогло общине, и одно, которое ты изменишь в следующей попытке. Объясни их через уровень воды, влагу в почве или запас зерна.
Прогресс сохраняется в этом браузере, если это разрешают его настройки. В игре нет таймера и оценки ученика. Шадуф поливает отдельный огород, а не большие зерновые поля.